What Is Geography?

Sunday, March 29, 2015

1 April 2015 (Cuti Umum Good Friday)

3 April 2015 (Hari Jumaat)

Cuti Umum Good Friday

RPH Minggu 14 / Semester 1 (Khamis - 02/04/2015)

Tarikh2 April 2015 (Khamis)
Tingkatan6AK3 (0815 - 0925)
Tema 4Kemahiran Amali
- Graf Bar Cermin
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Mengira dan mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk graf bar cermin dengan betul.
  2. Mentafsir maklumat pada graf bar cermin yang dihasilkan.
Aktiviti
  1. Latihan pengiraan
  2. Latihan melukis graf bar cermin
  3. Perbincangan
  4. Rumusan
RefleksiPelajar dapat mengira dan mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk grad bar cermin dengan betul.  Namun, kemahiran menentukan panjang bar pada kertas graf perlu dibaiki.  

RPH Minggu 14 / Semester 1 (Selasa - 31/03/2015)

Tarikh31 Mac 2015 (Selasa)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-TajukKemahiran Amali - Carta Pai Berbahagi
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Berdasarkan data perangkaan yang diberi mempersembahkan carta pai berbahagi dan carta pai bandingan dengan betul.
  2. Mentafsirkan maklumat pada carta pai yang dilukis.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Mengira
3. Melukis graf
4. Mentafsirkan maklumat pada graf
Catatan / RefleksiPelajar dapat mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk carta pai berbahagi walaupun terpaksa menggunakan masa yang lebih lama.  Akiviti mentafsirkan maklumat pada carta pai yang dilukis dijadikan sebagai kerja rumah.

RPH Minggu 14 / Semester 1 (Isnin - 30/03/2015)

Tarikh30 Mac 2015 (Isnin)
Tingkatan6AK3 (0705 - 0815)
Tema 3Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-TajukKemahiran Amali - Carta Pai Berbahagi
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Berdasarkan data perangkaan yang diberi mempersembahkan carta pai berbahagi dan carta pai bandingan dengan betul.
  2. Mentafsirkan maklumat pada carta pai yang dilukis.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Mengira
3. Melukis graf
4. Mentafsirkan maklumat pada graf
Catatan / RefleksiSeparuh daripada bilangan pelajar meninggalkan kelas untuk menyelesaikan kerja kursus Pengajian Am tanpa kebenaran guru.  Guru teruskan PdP juga memandangkan peperiksaan semakin hampir.  Pelajar-pelajar yang meninggalkan kelas dikehendaki mendapatkan maklumat daripada pelajar yang ada mengikuti aktiviti PdP untuk menyelesaikan tugasan Geografi yang diberi. 

Sunday, March 22, 2015

RPH Minggu 13 / Semester 1 (Jumaat - 27/03/2015)

Tarikh27 Mac 2015 (Jumaat)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925) 
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau - Segi Tiga Pertumbuhan ASEAN
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Menjelaskan ciri-ciri dan latar belakang kawasan Segi Tiga Pertumbuhan ASEAN (IMT-GT) dan (IMS-GT).
  2. Menjelaskan konsep AFTA dan faedah menyertai AFTA.
  3. Menerangkan pelaksanaan AFTA dalam kalangan negara anggota ASEAN dan kesan AFTA kepada Malaysia.
Aktiviti
  1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
  2. Perbincangan
  3. Soal-jawab
  4. Rumusan.
RefleksiPelajar dapat membincangkan topik dengan baik.  Penglibatan pelejar adalah aktif.

RPH Minggu 13 / Semester 1 (26/03/2015)

Tarikh26 Mac 2015 (Khamis)
Tingkatan6AK3 (0815 - 0925) 
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau - Segi Tiga Pertumbuhan ASEAN
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Menjelaskan ciri-ciri dan latar belakang kawasan Segi Tiga Pertumbuhan ASEAN (IMT-GT) dan (IMS-GT).
  2. Menjelaskan konsep AFTA dan faedah menyertai AFTA.
  3. Menerangkan pelaksanaan AFTA dalam kalangan negara anggota ASEAN dan kesan AFTA kepada Malaysia.
Aktiviti
  1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
  2. Perbincangan
  3. Soal-jawab
  4. Rumusan.
RefleksiPelajar dapat membincangkan topik dengan baik.  Penglibatan pelejar adalah aktif.

RPH Minggu 13 / Semester 1 (Selasa - 24/03/2015)

Tarikh24 Mac 2015 (Selasa)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925)
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau (APEC)
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Menerangkan latar belakang penubuhan APEC.
  2. Menyatakan projek-projek kerjasama dalam APEC.
  3. Menjelaskan kepentingan kerjasama APEC kepada negara-negara anggota.
  4. Menghuraikan masalah yang menghalang kerjasama ekonomi di kalangan negara-negara anggota APEC bagi mencapai sebuah wilayah ekonomi yang maju.
  5. Menerangkan pencapaian kerjasama APEC.
Aktiviti
  1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
  2. Perbincangan
  3. Soal-jawab
  4. Rumusan
RefleksiPelajar dapat membincangkan topik dengan baik.  Penglibatan pelejar adalah aktif. 

RPH Minggu 13 / Semester 1 (Isnin - 23/03/2015)

Tarikh23 Mac 2015 (Isnin)
Tingkatan6AK3 (0705 - 0815
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau (APEC)
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Menerangkan latar belakang penubuhan APEC.
  2. Menyatakan projek-projek kerjasama dalam APEC.
  3. Menjelaskan kepentingan kerjasama APEC kepada negara-negara anggota.
  4. Menghuraikan masalah yang menghalang kerjasama ekonomi di kalangan negara-negara anggota APEC bagi mencapai sebuah wilayah ekonomi yang maju.
  5. Menerangkan pencapaian kerjasama APEC.
Aktiviti
  1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
  2. Perbincangan
  3. Soal-jawab
  4. Rumusan
RefleksiPelajar dapat membincangkan topik dengan baik.  Penglibatan pelejar adalah aktif.

Sunday, March 15, 2015

Sunday, March 8, 2015

RPH Minggu 11 / Semester 1 (Jumaat - 13/03/2015)

Tarikh13 Mac 2015 (Jumaat)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925)
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau (ASEAN)
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Menerangkan latar belakang penubuhan ASEAN.
  2. Menjelaskan lima jawatankuasa yang dibentuk dalam usaha menjayakan kerjasama ASEAN.
  3. Menerangkan kepentingan kerjasama ASEAN kepada negara-negara anggota.
  4. Menjelaskan perkembangan semasa ASEAN iaitu ASEAN + 3.
  5. Menjelaskan halangan-halangan yang dihadapi oleh negara-negara ASEAN untuk meningkatkan perdagangan.
  6. Menjelaskan usaha-usaha ASEAN untuk mengurangkan kesan negatif globalisasi ekonomi.
Aktiviti
  1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
  2. Perbincangan
  3. Soal-jawab
  4. Rumusan
  5. Rujukan: Google ASEAN.
RefleksiAktiviti pembentangan berjalan dangan lancar.  Kumpulan pembentang telah membuat persediaan yang baik.  Guru membuat penerangan lanjutan di mana ia perlu.


RPH Minggu 11 / Semester 1 (Khamis - 12/03/2015)

Tarikh12 Mac 2015 (Khamis)
Tingkatan6AK2 (0815 - 0925)
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau (ASEAN)
Objektif/ Hasil pembelajaranPelajar dapat,
  1. Menerangkan latar belakang penubuhan ASEAN.
  2. Menjelaskan lima jawatankuasa yang dibentuk dalam usaha menjayakan kerjasama ASEAN.
  3. Menerangkan kepentingan kerjasama ASEAN kepada negara-negara anggota.
  4. Menjelaskan perkembangan semasa ASEAN iaitu ASEAN + 3.
  5. Menjelaskan halangan-halangan yang dihadapi oleh negara-negara ASEAN untuk meningkatkan perdagangan.
  6. Menjelaskan usaha-usaha ASEAN untuk mengurangkan kesan negatif globalisasi ekonomi.
Aktiviti
  1. Perbincangan dan pembentangan kumpulan
  2. Perbincangan
  3. Soal-jawab
  4. Rumusan
  5. Rujukan: Google ASEAN.
RefleksiPelajar dapat mengemukakan jawapan yang tepat untuk soalan-soalan perbincangan.  Guru membuat penerangan lanjutan di mana ia perlu.


RPH Minggu 11 / Semester 1 (Selasa - 09/03/2015)

Tarikh10 Mac 2015 (Selasa)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925)
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau
Sub-TajukGlobalisasi Ekonomi
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Menghuraikan maksud globalisasi ekonomi.
  2. Menghuraikan saling bergantungan antara kawasan dari aspek pelaburan, teknologi, pengeluaran, pasaran dan bekalan buruh.
  3. Menjelaskan sebab perlunya kerjasama serantau.
  4. Menghuraikan kesan positif dan kesan negatif globalisasi ekonomi terhadap sesebuah negara.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Perbincangan 
3. Soal-jawab
4. Rumusan
Catatan / RefleksiPelajar dapat mengemukakan jawapan yang tepat untuk soalan-soalan perbincangan.  Guru memberikan keterangan lanjutan di mana ia perlu.

RH Minggu 11 / Semester 1 (Isnin - 09/03/2015)

Tarikh9 Mac 2015 (Isnin)
Tingkatan6AK3 (0705 - 0815)
Tema 4Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau
Sub-TajukGlobalisasi Ekonomi
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Menghuraikan maksud globalisasi ekonomi.
  2. Menghuraikan saling bergantungan antara kawasan dari aspek pelaburan, teknologi, pengeluaran, pasaran dan bekalan buruh.
  3. Menjelaskan sebab perlunya kerjasama serantau.
  4. Menghuraikan kesan positif dan kesan negatif globalisasi ekonomi terhadap sesebuah negara.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Perbincangan 
3. Soal-jawab
4. Rumusan
Catatan / RefleksiPelajar dapat mengemukakan jawapan yang tepat untuk soalan-soalan perbincangan.  Guru memberikan keterangan lanjutan di mana ia perlu.

Tuesday, March 3, 2015

RPH Minggu 10 / Semester 1 (Jumaat - 06/03/2015)

Tarikh6 Mac 2015 (Jumaat)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-TajukImpak Pembangunan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar 
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan dan kepupusan sumber.
  2. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek pencemaran alam sekitar.
  3. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan kualiti alam sekitar yang lain.
  4. Merumuskan langkah untuk mengurangkan impak pembangunan pelbagai kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Perbincangan kumpulan dan pembentangan
3. Melengkapkan lembaran kerja
4. Sumbangsaran
5. Rumusan
Catatan / RefleksiPelajar dapat membentangkan jawapan pada lembaran kerja dengan betul.  Guru memberi penjelasan lanjutan di mana ia perlu. Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mencapai objektif keempat.

RPH Minggu 10 / Semester 1 (Khamis - 05/03/2015)

Tarikh5 Mac 2015 (Khamis)
Tingkatan6AK3 (0815 - 0925)
Tema 3Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-TajukImpak Pembangunan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar  (Sambungan)
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan dan kepupusan sumber.
  2. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek pencemaran alam sekitar.
  3. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan kualiti alam sekitar yang lain.
  4. Merumuskan langkah untuk mengurangkan impak pembangunan pelbagai kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Perbincangan kumpulan dan pembentangan
3. Melengkapkan lembaran kerja
4. Sumbangsaran
5. Rumusan
Catatan / RefleksiPelajar dapat membentangkan jawapan pada lembaran kerja dengan betul.  Guru memberi penjelasan lanjutan di mana ia perlu. Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mencapai objektif keempat.

Sunday, March 1, 2015

RPH Minggu 10 / Semester 1 (Selasa - 03/03/2015)

Tarikh3 Mac 2015 (Selasa)
Tingkatan6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-TajukImpak Pembangunan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar 
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan dan kepupusan sumber.
  2. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek pencemaran alam sekitar.
  3. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan kualiti alam sekitar yang lain.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Perbincangan kumpulan dan pembentangan
3. Melengkapkan lembaran kerja
4. Sumbangsaran
5. Rumusan
Catatan / RefleksiPelajar dapat membentangkan jawapan pada lembaran kerja dengan betul.  Guru memberi penjelasan lanjutan di mana ia perlu.  Aktiviti perbincangan tentang impak terhadap sumber hidup (biosfera) dan sumber tanih (litosfera) akan diteruskan pada sesi yang akan datang.

RPH Minggu 10 / Semester 1 (Isnin - 02/03/2015)

Tarikh2 Mac 2015 (Isnin)
Tingkatan6AK3 (0705 - 0815)
Tema 3Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-TajukImpak Pembangunan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar 
Objektif
Pelajar dapat,
  1. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan dan kepupusan sumber.
  2. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek pencemaran alam sekitar.
  3. Menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek kemerosotan kualiti alam sekitar yang lain.
Aktiviti
1. Amalan Berkomunikasi
2. Perbincangan kumpulan dan pembentangan
3. Melengkapkan lembaran kerja
4. Sumbangsaran
5. Rumusan
Catatan / RefleksiPelajar dapat membentangkan jawapan pada lembaran kerja dengan betul.  Guru memberi penjelasan lanjutan di mana ia perlu.  Aktiviti perbincangan tentang impak terhadap sumber hidup (biosfera) dan sumber tanih (litosfera) akan diteruskan pada sesi yang akan datang.