RPH Minggu 5 / Semester 1 (Jumaat - 30/01/2015)

Tarikh	30 Januari 2015 (Jumaat)
Tingkatan	6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Sektor Perindustrian
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan ciri-ciri bagi industri primer dan industri sekunder. Menjelaskan taburan dan pertumbuhan kawasan industri perkilangan di Malaysia. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan industri perkilangan di Malaysia. Menghuraikan sumbangan sektor perindustrian kepada pembangunan sosioekonomi di Malaysia. Menjelaskan usaha kerajaan untuk memajukan sektor perindustrian di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat membentangkan tajuk perbincangan tersebut dengan jelas. Penglibatan pelajar dalam aktiviti perbincangan adalah aktif.

RPH Minggu 5 / Semester 1 (Khamis - 29/01/2015)

Tarikh	29 Januari 2015 (Khamis)
Tingkatan	6AK3 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Sektor Perindustrian
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan ciri-ciri bagi industri primer dan industri sekunder. Menjelaskan taburan dan pertumbuhan kawasan industri perkilangan di Malaysia. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan industri perkilangan di Malaysia. Menghuraikan sumbangan sektor perindustrian kepada pembangunan sosioekonomi di Malaysia. Menjelaskan usaha kerajaan untuk memajukan sektor perindustrian di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat membentangkan tajuk perbincangan tersebut dengan jelas. Penglibatan pelajar dalam aktiviti perbincangan adalah aktif.

RPH Minggu 5 / Semester 1 (Selasa - 27/01/2015)

Tarikh	27 Januari 2015 (Isnin)
Tingkatan	6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan taburan dan jenis aktiviti perlombongan di Malaysia. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perlombongan di Malaysia. Menghuraikan sumbangan sektor perlombongan kepada pembangunan sosioekonomi di Malaysia. Menjelaskan Dasar Mineral Negara Kedua. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sumber tenaga gantian di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat membentangkan tajuk perbincangan tersebut dengan jelas. Penglibatan pelajar dalam aktiviti perbincangan adalah aktif. Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mencapai objektif kelima.

RPH Minggu 5 / Semester 1 (Isnin - 26/01/2015)

Tarikh	26 Januari 2015 (Isnin)
Tingkatan	6AK3 (0705 - 0815)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan taburan dan jenis aktiviti perlombongan di Malaysia. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perlombongan di Malaysia. Menghuraikan sumbangan sektor perlombongan kepada pembangunan sosioekonomi di Malaysia. Menjelaskan Dasar Mineral Negara Kedua. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sumber tenaga gantian di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat membentangkan tajuk perbincangan tersebut dengan jelas. Penglibatan pelajar dalam aktiviti perbincangan adalah aktif.

RPH Minggu 4 / Semester 1 (Jumaat - 23/01/2015)

Tarikh	23 Januari 2015 (Jumaat)
Tingkatan	6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan ciri-ciri empat jenis hutan utama di dunia. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di Malaysia. Menghuraikan kepentingan atau sumbangan sumber hutan kepada alam sekitar fizikal dan alam sekitar manusia. Menjelaskan tujuan penggubalan Dasar Perhutanan Negara 1978 dan larangan-larangan yang terkandung dalam Akta Perhutanan Negara 1984.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Aktiviti pembentangan kumpulan dan perbincangan berjalan dengan lancar. Penglibatan pelajar adalah aktif.  Guru memberi penjelasan lanjutan untuk melengkapkan hasil pembentangan pelajar.

RPH Minggu 4 / Semester 1 (Khamis - 22/01/2015)

Tarikh	22 Januari 2015 (Khamis)
Tingkatan	6AK3 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan ciri-ciri empat jenis hutan utama di dunia. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di Malaysia. Menghuraikan kepentingan atau sumbangan sumber hutan kepada alam sekitar fizikal dan alam sekitar manusia. Menjelaskan tujuan penggubalan Dasar Perhutanan Negara 1978 dan larangan-larangan yang terkandung dalam Akta Perhutanan Negara 1984.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Persediaan kumpulan pembentang adalah kurang mencukupi menyebabkan bantuan guru untuk memperjelaskan topik-topik perbincangan diperlukan.  Untuk memastikan kumpulan pembentang membuat pembetulan maklumat pembentangan, pelajar-pelajar berkenaan dikehendaki menyediakan jawapan secara bertulis untuk disemak oleh guru.

RPH Minggu 4 / Semester 1 (Selasa - 20/01/2015)

Tarikh	20 Januari 2015 (Selasa)
Tingkatan	6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor Perikanan
Objektif	Pelajar dapat, Menghuraikan ciri-ciri tiga jenis perikanan di Malaysia dari aspek taburan, skala operasi, oerientasi pengeluran, modal, buruh dan teknologi. Menghuraikan kepentingan atau sumbangan sektor perikanan kepada pembangunan ekonomi dan sosial negara. Menjelaskan perkembangan semasa sektor perikanan di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Aktiviti perbincangan berjalan denan lancar.  Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mencapai objektif kedua dan ketiga.

RPH Minggu 4 / Semester 1 (Isnin - 19/01/2015)

Tarikh	19 Januari 2015 (Isnin)
Tingkatan	6AK3 (0705 - 0815)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor Perikanan
Objektif	Pelajar dapat, Menghuraikan ciri-ciri tiga jenis perikanan di Malaysia dari aspek taburan, skala operasi, oerientasi pengeluran, modal, buruh dan teknologi. Menghuraikan kepentingan atau sumbangan sektor perikanan kepada pembangunan ekonomi dan sosial negara. Menjelaskan perkembangan semasa sektor perikanan di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Aktiviti perbincangan berjalan denan lancar.  Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mencapai objektif kedua dan ketiga.

RPH Minggu 3 / Semester 1 (Jumaat - 16/01/2015)

Mata Pelajaran	Geografi Bahagian B
Tarikh (Hari)	16 Januari 2015 (Jumaat)
Tingkatan (Masa)	6AK1 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Pengenalan Sektor-sektor Ekonomi dan Sektor Pertanian
Objektif	Pelajar dapat, Menghuraikan ciri-ciri sektor pertanian di Malaysia dari aspek taburan, skala operasi, oerientasi pengeluran, modal, buruh dan teknologi. Menghuraikan kepentingan atau sumbangan sektor pertanian kepada pembangunan ekonomi dan sosial negara. Menjelaskan perkembangan semasa sektor pertanian di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Objektif kedua belum tercapai. Perbincangan tentang sumbangan sektor pertanian akan diteruskan pada sesi yang akan datang.

RPH Minggu 3 / Semester 1 (Khamis - 15/01/2015)

Mata Pelajaran	Geografi Bahagian B
Tarikh (Hari)	15 Januari 2015 (Khamis)
Tingkatan (Masa)	6AK3 (0815 - 0925)
Tema 3	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Pengenalan Sektor-sektor Ekonomi dan Sektor Pertanian
Objektif	Pelajar dapat, Menghuraikan ciri-ciri sektor pertanian di Malaysia dari aspek taburan, skala operasi, oerientasi pengeluran, modal, buruh dan teknologi. Menghuraikan kepentingan atau sumbangan sektor pertanian kepada pembangunan ekonomi dan sosial negara. Menjelaskan perkembangan semasa sektor pertanian di Malaysia.
Aktiviti	1. Amalan Berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan
Catatan / Refleksi	Objektif kedua belum tercapai. Perbincangan tentang sumbangan sektor pertanian akan diteruskan pada sesi yang akan datang.

RPH Minggu 3 / Semester 1 (Selasa - 13/01/2015)

Mata Pelajaran	Geografi Bahagian B
Tarikh (Hari)	13 Januari 2015 (Selasa)
Tingkatan (Masa)	6AK1 (0815 - 0925)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi
Objektif	Pelajar dapat, Mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang sukatan pelajaran Geografi Kertas 2 Pra-U Penggal Kedua. Menguji pengetahuan sedia ada tentang sektor-sektor ekonomi di Malaysia.
Aktiviti	Amalan komunikasi. Penerangan tentang sukatan pelajaran Geografi Kertas 2 Pra-U. Pembentukan kumpulan untuk perbincangan dan pembentangan. Ujian Diagnostik.
Catatan / Refleksi	Majoriti daripada pelajar gagal menjawab soalan ujian diagnostik.  Ini menunjukkan bahawa ramai pelajar tidak dapat ingat perkara tentang kegiatan ekonomi yang pernah dipelajari oleh mereka semasa di Tingkatan 4 dan 5 juga semasa di peringkat menengah rendah.  Guru membincangkan jawapan bersama pelajar untuk bantu pelajar mengingat semula apa yang pernah dipelajari oleh mereka dan pada masa yang sama memperkenalkan Tema 3 kepada pelajar.

RPH Minggu 3 / Semester 1 (Isnin - 12/01/2015)

Mata Pelajaran	Geografi Bahagian B
Tarikh (Hari)	12 Januari 2015 (Isnin)
Tingkatan (Masa)	6AK3 (0705 - 0815)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi
Objektif	Pelajar dapat, Mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang sukatan pelajaran Geografi Kertas 2 Pra-U Penggal Kedua. Menguji pengetahuan sedia ada tentang sektor-sektor ekonomi di Malaysia.
Aktiviti	Amalan komunikasi. Penerangan tentang sukatan pelajaran Geografi Kertas 2 Pra-U. Pembentukan kumpulan untuk perbincangan dan pembentangan. Ujian Diagnostik.
Catatan / Refleksi	Majoriti daripada pelajar gagal menjawab soalan ujian diagnostik.  Ini menunjukkan bahawa ramai pelajar tidak dapat ingat perkara tentang kegiatan ekonomi yang pernah dipelajari oleh mereka semasa di Tingkatan 4 dan 5 juga semasa di peringkat menengah rendah.  Guru membincangkan jawapan bersama pelajar untuk bantu pelajar mengingat semula apa yang pernah dipelajari oleh mereka dan pada masa yang sama memperkenalkan Tema 3 kepada pelajar.