RPH Minggu 17 / Semester 1 (Rabu - 27/04/2011)

Tarikh	27 April 2011 (Rabu)
Tingkatan	6AK2 (0815 - 0925)
Tajuk	Kemahiran Amali Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Rajah Bulatan Bandingan
Objektif	Pelajar dapat, Mengira nilai peratusan dan saiz sudut sektor bulatan. Mengira jejari bulatan berdasarkan nilai skala yang dicari. Mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk rajah bulatan bandingan. Menganalisis maklumat pada rajah bulatan bandingan yang disediakan.
Aktiviti	1. Latihan mengira dan melukis graf.
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat mempersembahakan data perangkaan dalam bentuk rajah bulatan bandingan dengan betul. Pelajar perlu meningkatkan kemahiran mengira dan mencari nilai skala yang sesuai. Disebabkan kesuntukan masa, aktiviti menganalisis maklumat pada rajah bulatan dijadikan kerja rumah.

RPH Minggu 17 / Semester 1 (Selasa - 26/04/2011))

Tarikh	26 April 2011 (Selasa)
Tingkatan	6AK2 (1120 - 1210)
Tajuk	Kemahiran Amali Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Rajah Bulatan Berbahagi
Objektif	Pelajar dapat, Mengira nilai peratusan dan saiz sudut sektor bulatan. Mengira jejari bulatan berdasarkan nilai skala yang dicari. Mempersembahkan data perangkaan dalam bentuk rajah bulatan berbahagi. Menganalisis maklumat pada rajah bulatan berbahagi yang disediakan.
Aktiviti	1. Latihan mengira dan melukis graf.
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat mempersembahakan data perangkaan dalam bentuk rajah bulatan berbahagi dengan betul. Disebabkan kesuntukan masa, aktiviti menganalisis maklumat pada rajah bulatan dijadikan kerja rumah.

RPH Minggu 16 / Semester 1 (Rabu - 20/04/2011)

Tarikh	20 April 2011 (Rabu)
Tingkatan	6AK2 (0815 - 0925)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perkhidmatan
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan jenis-jenis / sistem pengangkutan yang terdapat di negara Malaysia dan taburannya. Menghuraikan sumbangan sektor pengangkutan terhadap pembangunan sosioekonomi negara. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sektor pengangkutan dan perhubungan di Malaysia. Membincangkan kesan-kesan perkembangan sektor pengangkutan terhadap alam sekitar fizikal.
Aktiviti	1. Pembentangan kumpulan 2. Perbincangan. 2. Sumbang saran. 3. Rumusan.
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat membincangkan topik ini dengan baik. Secara lisan, objektif

RPH Minggu 16 / Semester 1 (Selasa - 19/04/2011)

Tarikh	19 April 2011 (Selasa)
Tingkatan	6AK2 (1055 - 1205)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perkhidmatan
Objektif	Pelajar dapat, Menjelaskan jenis-jenis / produk pelancongan di negara ini dan taburannya. Menerangkan faktor-faktor yang menggalakkan perkembangan industri pelancongan di Malaysia. Menghuraikan pengaruh aktiviti pelancongan di Malaysia terhadap alam sekitar fizikal dan manusia. Menjelaskan langkah-langkah yang diambil untuk memajukan sektor ini. Mencadangkan jenis-jenis produk pelancongan yang sesuai untuk dimajukan di Daerah Serian.
Aktiviti	1. Pembentangan kumpulan 2. Perbincangan. 2. Sumbang saran. 3. Rumusan.
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat membincangkan topik ini dengan baik. Secara lisan, objektif tercapai.

RPH Minggu 15 / Semester 1 (Rabu - 13/04/2011)

Tarikh	13 April 2011 (Rabu)
Tingkatan	6AK2 (0815 - 0925)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perkhidmatan
Objektif	Pelajar dapat, 1. Menyatakan jenis dan menjelaskan ciri-ciri perkhidmatan di Malaysia. 2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan pelbagai sektor perkhidmatan di Malaysia.
Aktiviti	1. Perbincangan. 2. Sumbang saran. 3. Rumusan.
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat menjelaskan ciri-ciri perkhidmatan di Malaysia dengan memberi contoh-contoh sektor perkhidmatan yang berkaitan. Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk memahami dan menguasai objektif kedua.

RPH Minggu 15 / Semester 1 (Selasa - 12/04/2011)

Tarikh	12 April 2011 (Selasa)
Tingkatan	6AK2 (1055 - 1205)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perindustrian, Perkhidmatan
Objektif	Pelajar dapat, 1. Mengenal pasti kelemahan masing-masing semasa menjawab soalan latihan yang lepas dan berusaha membaiki kelemahan tersebut. 2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 5 faktor yang mempengaruhi letakan sesuastu kilang. 3. Menyatakan jenis dan ciri-ciri perkhidmatan di Malaysia.
Aktiviti	1. Perbincangan dan pembetulan latihan. 2. Sumbang saran. 3. Rumusan.
Catatan / Refleksi	Pelajar dapat menghuraikan 5 faktor yang mempengaruhi letakan sesuatu kilang. Objektif 3 belum tercapai sebab kesuntukan masa. Guru memerlukan masa yang lebih untuk membincangkan faktor yang mempengaruhi letakan sesuatu kilang. Perbincangan bagi sub-topik ketiga akan diteruskan pada sesi yang akan datang.

RPH Minggu 14 / Semester 1 (Rabu - 06/04/2011)

Tarikh	6 April 2011 (Rabu)
Tingkatan	6AK2 (0945 - 1055)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perindustrian
Objektif	Pelajar dapat, 1. Menerangkan objektif dan strategi pelaksanaan Dasar Perindustrian Berat dan Pelan Induk Perindustrian di Malaysia. 2. Menganalisa pencapaian Pelan Induk Perindustrian dalam usaha memajukan sektor perindustrian di Malaysia.
Aktiviti	1. Menyiapkan tugasan - membuat nota berdasarkan artikel edaran yang diberi.
Catatan / Refleksi	Guru terlibat dalam tugasan SKPM-NKRA. Semua pelajar telah menghantar tugasan tersebut untuk disemak oleh guru. Hasil kerja pelajar adalah baik. Majoriti pelajar menunjukkan kesungguhan semasa menyiapkan tugasan tersebut.

RPH Minggu 14 / Semester 1 (Selesa - 04/04/2011)

Tarikh	5 April 2011 (Selasa)
Tingkatan	6AK2 (1055 - 1205)
Tajuk	Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar
Sub-Tajuk	Sektor-sektor Ekonomi - Perindustrian
Objektif	Pelajar dapat, 1. Menghuraikan 5 faktor yang mempengaruhi letakan sesuatu kilang industri.
Aktiviti	1. Latihan menulis esei.
Catatan / Refleksi	Guru terlibat dalam tugasan SKPM-NKRA. Semua pelajar telah menghantar latihan tersebut untuk disemak oleh guru. Hasil penyemakan menunjukkan majoriti pelajar menunjukkan prestasi memuaskan (skor 40 - 60). Guru akan membincangkan pembetulan latihan tersebut bersama pelajar pada sesi akan datang.