Tarikh | 3 Mac 2012 (Sabtu) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Mengnyatakan taburan dan jenis aktiviti perlombongan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Menandakan dan melabelkan taburan pelbagai jenis mineral pada peta Malaysia. 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Hanya terdapat 12 orang pelajar daripada 23 orang yang hadir. Pelajar dapat menandakan dan melabelkan kawasan taburan pelbagai jenis mineral pada peta Malaysia dengan betul. |
What Is Geography?
Monday, February 27, 2012
RPH Minggu 9 / Semester 1 (Sabtu - 03/03/2012)
RPH Minggu 9 / Semester 1 (Jumaat - 02/03/2012)
Tarikh | 2 Mac 2012 (Jumaat) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sumber tenaga hidro elektrik dan sumber tenaga gantian yang lain di Malaysia. 2. Menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi dalam memajukan sumber kuasa hidro elektrik di Malaysia. 3. Menerangkan kesan-kesan pembinaan empangan untuk pelbagai tujuan terhadap alam sekitar. Terangkan. 4. Membincangkan sebab-sebab negara-negara di kawasan Tropika patut memajukan kuasa suria (solar) pada masa kini.
|
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Aktiviti pembentangan kumpulan tertangguh 25 minit sebab pelajar disuruh guru tingkatan untuk membuat kerja pembersihan meja kerusi yang rosak. Pelajar dapat membincangkan topik-topik tersebut dengan baik. Perbincangan akan diteruskan pada sesi P & P yang seterusnya (pada 5 Mac 2012) bagi memperjelaskan beberapa persoalan yang belum sempat diselesaikan. |
RPH Minggu 9 / Semester 1 (Khamis - 01/03/2012)
Tarikh | 1 Mac 2012 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK2 (0815 - 0925) 6AK3 (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sumber tenaga hidro elektrik dan sumber tenaga gantian yang lain di Malaysia. 2. Menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi dalam memajukan sumber kuasa hidro elektrik di Malaysia. 3. Menerangkan kesan-kesan pembinaan empangan untuk pelbagai tujuan terhadap alam sekitar. Terangkan. 4. Membincangkan sebab-sebab negara-negara di kawasan Tropika patut memajukan kuasa suria (solar) pada masa kini.
|
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan dan perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Aktiviti P & P bagi Kelas 6AK2 berjalan dengan lancar dan penglibatan pelajar adalah aktif. Aktiviti pembentangan bagi Kelas 6AK2 gagal dilaksanakan sebab dua orang pelajar yang bertanggungjawab untuk membuat pembentangan tidak ada di dalam kelas (ponteng) pada kedua-dua waktu Geografi 2. Nama bagi kedua-dua pelajar tersebut telah diserahkan kepada pihak JKDS untuk tindakan selanjutnya. Sebagai aktiviti alternatif, guru mengadakan perbincangan terbuka bersama pelajar tentang sub-sub topik lain yang berkaitan dengan tajuk perlombongan dan sumber tenaga alternatif. |
Friday, February 24, 2012
RPH Minggu 9 / Semester 1 (Rabu - 29/02/2012)
Tarikh | 29 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0905) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Mengnyatakan taburan dan jenis aktiviti perlombongan di Malaysia. 2. Menerangkan faktor-faktor geografi fizikal dan manusia yang mempengaruhi kegiatan perlombongan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Menandakan dan melabelkan taburan pelbagai jenis mineral pada peta Malaysia. 5. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik. Pelajar dapat menandakan dan melabelkan lokasi bagi pelbagai jenis mineral yang dilombong pada peta Malaysia dengan tepat. |
Tarikh | 29 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK2 (1205 - 1240) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Mengnyatakan taburan dan jenis aktiviti perlombongan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Menandakan dan melabelkan taburan pelbagai jenis mineral pada peta Malaysia. 5. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat menandakan dan melabelkan kawasan taburan pelbagai jenis mineral pada peta Malaysia dengan betul. |
RPH Minggu 9 / Semester 1 (Selasa - 28/02/2012)
Tarikh | 28 Februari 2012 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK2 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Mengnyatakan taburan dan jenis aktiviti perlombongan di Malaysia. 2. Menerangkan faktor-faktor geografi fizikal dan manusia yang mempengaruhi kegiatan perlombongan di Malaysia. 3. Membincangkan kepentingan sektor perlombongan kepada pembangunan sosioekonomi sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Menandakan dan melabelkan taburan pelbagai jenis mineral pada peta Malaysia. 5. Rumusan |
Catatan / Refleksi | P & P ditangguhkan sebab pelajar terlibat dalam aktiviti Program Pra-Mahawiswa yang dikelolakan oleh Unit Bimbingan Kaunseling bersama UNITAR. |
RPH Minggu 9 / Semester 1 (Isnin - 27/02/2012)
Tarikh | 27 Februari 2012 (Isnin) |
Tingkatan | 6AK4 (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perlombongan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menerangkan faktor-faktor geografi fizikal dan manusia yang mempengaruhi kegiatan perlombongan di Malaysia. 2. Membincangkan kepentingan sektor perlombongan kepada pembangunan sosioekonomi sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik. Objektif 2 belum tercapai. Perbincangan tentang kepentingan sektor perlombongan akan diteruskan pada sesi yang akan datang. |
Tuesday, February 21, 2012
RPH Minggu 8 / Semester 1 (Jumaat - 24/04/2011)
Tarikh | 24 Februari 2012 (Jumaat) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan (sambungan) |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan sumbangan hutan kepada alam sekitar fizikal dan manusia. 2. Menghuraikan kesan-kesan negatif yang ditimbulkan oleh aktiviti pembalakan tersebut. 3. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti penyahhutanan giat berlaku di negara-negara sedang membangun terutamanya negara-negara tropika. 4. Menerangkan langkah-langkah pengurusan sumber hutan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik dan memperjelaskan beberapa isi pembentangan yang kurang jelas semasa aktiviti pembentangan pada sesi yang lepas. |
RPH Minggu 8 / Semester 1 (Khamis - 23/02/2011)
Tarikh | 23 Februari 2012 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK2 (0815 - 0925) (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor Perlombongan (Faktor Pengaruh, Sumbangan, Impak dan Langkah Pengurusan) |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perlombongan di Malaysia. 2. Menjelaskan sumbangan sektor perlombongan kepada pembangunan sosioekonomi sesebuah negara. 3. Membincangkan kesan-kesan aktiviti perlombongan terhadap alam sekitar fizikal dan manusia. |
Aktiviti | 1. Perbincangan 2. Sumbangsaran 3. Menghasilkan nota ringkas dalam bentuk peta minda |
Catatan / Refleksi | Guru terlibat dalam pelaksanaan aktiviti berpangkalan Kem KRS Perdana Peringkat Bahagian. Pelajar diberi tugasan untuk disiapkan dalam kelas semasa ketiadaan guru. |
RPH Minggu 8 / Semester 1 (Rabu - 22/02/2011)
Tarikh | 22 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0905) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan (sambungan) |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan sumbangan hutan kepada alam sekitar fizikal dan manusia. 2. Menghuraikan kesan-kesan negatif yang ditimbulkan oleh aktiviti pembalakan tersebut. 3. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti penyahhutanan giat berlaku di negara-negara sedang membangun terutamanya negara-negara tropika. 4. Menerangkan langkah-langkah pengurusan sumber hutan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik dan memperjelaskan beberapa isi pembentangan yang kurang jelas semasa aktiviti pembentangan pada sesi yang lepas. |
Tarikh | 21 Februari 2012 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK2 (1205 - 1240) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan (Faktor Pengaruh) |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan pembalakan di sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik. Secara lisan objektif P & P tercapai. |
RPH Minggu 8 / Semester 1 (Selasa - 21/02/2011)
Tarikh | 21 Februari 2012 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK2 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan (sambungan) |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan sumbangan hutan kepada alam sekitar fizikal dan manusia. 2. Menghuraikan kesan-kesan negatif yang ditimbulkan oleh aktiviti pembalakan tersebut. 3. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti penyahhutanan giat berlaku di negara-negara sedang membangun terutamanya negara-negara tropika. 4. Menerangkan langkah-langkah pengurusan sumber hutan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik dan memperjelaskan beberapa isi pembentangan yang kurang jelas semasa aktiviti pembentangan pada sesi yang lepas. |
Thursday, February 16, 2012
RPH Minggu 8 / Semester 1 (Isnin - 20/02/2012)
Tarikh | 20 Februari 2012 (Isnin) |
Tingkatan | 6AK4 (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan sumbangan hutan kepada alam sekitar fizikal dan manusia. 2. Menghuraikan kesan-kesan negatif yang ditimbulkan oleh aktiviti pembalakan tersebut. 3. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti penyahhutanan giat berlaku di negara-negara sedang membangun terutamanya negara-negara tropika. 4. Menerangkan langkah-langkah pengurusan sumber hutan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan & perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membentangkan topik ini dengan baik. Walau bagaimanapun, perbincangan tentang topik ini perlu diteruskan pada sesi yang akan datang untuk memperjelaskan beberapa isi pembentangan. |
Monday, February 13, 2012
RPH Minggu 7 / Semester 1 (Jumaat - 17/02/2012)
Tarikh | 17 Februari 2012 (Hari Jumaat) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Aktiviti | Peperiksaan Pertengahan Penggal Pertama 2012 |
Kertas | MUET / Listening/Reading/Writing (0715 - 1130) |
RPH Minggu 7 / Semester 1 (khamis - 16/02/2012)
Tarikh | 16 Februari 2012 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK2 (0815 - 0925) 6AK3 (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menjelaskan sumbangan hutan kepada alam sekitar fizikal dan manusia. 2. Menghuraikan kesan-kesan negatif yang ditimbulkan oleh aktiviti pembalakan tersebut. 3. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti penyahhutanan giat berlaku di negara-negara sedang membangun terutamanya negara-negara tropika. 4. Menerangkan langkah-langkah pengurusan sumber hutan di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan kumpulan & perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membentang dan membincangkan topik ini dengan baik. Walau bagaimanapun, disebabkan kesuntukan masa, perbincangan lanjut tentang beberapa isi yang kurang jelas akan diteruskan pada sesi yang akan datang. |
RPH Minggu 7 / Semester 1 (Rabu - 15/02/2012)
Tarikh | 15 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0905) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menghuraikan pelbagai jenis dan ciri-ciri hutan di dunia. 2. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan dan pembentangan kumpulan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik dan aktif. |
Tarikh | 15 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0905) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menerangkan dua ciri perbezaan antara jenis perikanan laut cetek dengan perikanan laut dalam. 2. Menjelaskan satu faktor fizikal dan faktor kemanusiaan yang mempengaruhi kegiatan perikanan di sesebuah negara. 3. Menjelaskan satu kesan positif dan satu kesan negatif yang ditimbulkan oleh kegiatan perikanan di sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Ujian Topikal 2 |
Catatan / Refleksi | Terdapat kemajuan yang nyata bagi kebanyakan pelajar dalam aspek teknik menjawab soalan berbanding dengan Ujian Topikal 1. |
RPH Minggu 7 / Semester 1 (Selasa - 14/02/2012)
Tarikh | 14 Februari 2012 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK2 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menghuraikan pelbagai jenis dan ciri-ciri hutan di dunia. 2. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan dan pembentangan kumpulan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membincangkan dan membentangkan topik pelbagai jenis dan ciri-ciri hutan di dunia dengan baik. Perbincangan bagi faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di sesebuah negara akan diteruskan pada sesi yang akan datang. |
RPH Minggu 7 / Semester 1 (Isnin - 13/02/2012)
Tarikh | 13 Februari 2012 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK4 (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perhutanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menghuraikan pelbagai jenis dan ciri-ciri hutan di dunia. 2. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan dan pembentangan kumpulan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membincangkan dan membentangkan topik pelbagai jenis dan ciri-ciri hutan di dunia dengan baik. Perbincangan bagi faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan perhutanan di sesebuah negara akan diteruskan pada sesi yang akan datang. |
Friday, February 10, 2012
RPH Minggu 6 / Semester 1 (Sabtu - 11/02/2012)
Tarikh | 11 Februari 2012 (Sabtu) |
Tingkatan | 6AK2 (0805 - 0905) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Pertanian dan Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menguji tahap penguasaan maklumat tentang peta untuk topik pertanian dan perikanan. |
Aktiviti | 1. Ujian Peta 2. Perbincangan 3. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Hasil ujian menunjukkan bahawa tahap penguasaan peta bagi majoriti pelajar adalah pada tahap sederhana. |
Tarikh | 11 Februari 2012 (Sabtu) |
Tingkatan | 6AK3 (1015 - 1115) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Pertanian & Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menguji tahap penguasaan maklumat tentang peta untuk topik pertanian dan perikanan. |
Aktiviti | 1. Ujian Peta 2. Perbincangan 3. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Hasil ujian menunjukkan bahawa tahap penguasaan peta bagi majoriti pelajar yang menduduki ujian ini adalah pada tahap sederhana. |
Tuesday, February 7, 2012
RPH Minggu 6 / Semester 1 (Jumaat - 10/02/2012)
Tarikh | 10 Februari 2012 (Jumaat) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti perikanan di negara tersebut. 2. Menghuraikan impak pembangunan sektori perikanan terhadap alam sekitar dan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengurangkan impak tersebut. 3. Menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi oleh perusahaan ini. 4. Menerangkan usaha-usaha yang dilakukan untuk memajukan sektor perikanan di negara tersebut. 5. Membincangkan ciri-ciri industri akuakultur di Malaysia dan sumbangannya kepada negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan Kumpulan dan Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membincangkan topik pembentangan tersebut dengan baik dan menepati kehendak jawapan soalan pembentangan. Secara lisan, objektif P & P tercapai. |
RPH Minggu 6 / Semester 1 (Khamis - 09/02/2012)
Tarikh | 9 Februari 2012 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK2 (0815 - 0925) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Membanding-bezakan faktor-faktor kemanusiaan yang mempengaruhi perkembangan sektor perikanan di antara Negara Malaysia dengan Negara Jepun. 2. Membincangkan jenis-jenis teknologi perikanan yang terdapat di Malaysia. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti perbincangan dengan baik dan aktif. |
Tarikh | 9 Februari 2012 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK3 (1055 - 1205) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti perikanan di negara tersebut. 2. Menghuraikan impak pembangunan sektori perikanan terhadap alam sekitar dan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengurangkan impak tersebut. 3. Menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi oleh perusahaan ini. 4. Menerangkan usaha-usaha yang dilakukan untuk memajukan sektor perikanan di negara tersebut. 5. Membincangkan ciri-ciri industri akuakultur di Malaysia dan sumbangannya kepada negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan Kumpulan dan Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membincangkan topik pembentangan tersebut dengan baik dan menepati kehendak jawapan soalan pembentangan. Secara lisan, objektif P & P tercapai. |
RPH Minggu 6 / Semester 1 (Rabu - 07/02/2012)
Tarikh | 8 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0910) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Menghuraikan sumbangan kegiatan perikanan kepada pembangunan sosial dan ekonomi sesebuah negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Membuat nota ringkas dalam bentuk peta minda 4. Sumbangsaran 5. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mengukuhkan pemahaman terhadap topik perbincangan tersebut. |
Tarikh | 8 Februari 2012 (Rabu) |
Tingkatan | 6AK2 (1210 - 1240) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Membanding-bezakan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sektor perikanan di antara Negara Malaysia dengan Negara Jepun. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membanding-bezakan faktor-faktor fizikal yang mempengaruhi perkembangan sektor perikanan di antara Negara Jepun dengan Negara Malaysia. Perbincangan tentang faktor-faktor kemanusiaan pula akan diteruskan pada sesi P & P yang akan datang. |
RPH Minggu 6 / Semester 1 (selasa - 07/02/2012)
Tarikh | 7 Februari 2012 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK2 (0705 - 0815) |
Tajuk | Pembangunan Ekonomi & Impak Alam Sekitar |
Sub-Tajuk | Sektor-sektor Ekonomi - Perikanan |
Objektif | Pelajar dapat, 1. Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti perikanan di negara tersebut. 2. Menghuraikan impak pembangunan sektori perikanan terhadap alam sekitar dan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengurangkan impak tersebut. 3. Menjelaskan masalah-masalah yang dihadapi oleh perusahaan ini. 4. Menerangkan usaha-usaha yang dilakukan untuk memajukan sektor perikanan di negara tersebut. 5. Membincangkan ciri-ciri industri akuakultur di Malaysia dan sumbangannya kepada negara. |
Aktiviti | 1. Amalan berkomunikasi 2. Pembentangan Kumpulan dan Perbincangan 3. Sumbangsaran 4. Rumusan |
Catatan / Refleksi | Pelajar dapat membincangkan topik ini dengan baik. Maklumat yang disampaikan oleh pelajar pembentang adalah tepat dan jelas. |